Формирование понимания ключевых закономерностей и определение основных решений, необходимых для Формирования себя как Личности (устранение всех недостатков, формирование достоинств и достижение всех основных целей, через изменение себя). https://vimeo.com/130190594 ТЕЗИСЫ 1.   Задача первая. Мышление (убеждения) – позитивность, настрой на рост. Ошибки – негатив, неопределенность, слабость (неспособность). Причины – нет стандарта и формирования личности. 2.  Задача вторая: комплексность – все условия (понять, реализовать). Ошибки – не знать условия, надеяться на одно,  противоречия. Причины – незнание, иллюзии («быстро», т.д.), обман. 3.  Задача третья: основа – изменение себя (освоить). Ошибки – неизменяемость (проблемы – навсегда, достоинств – больше не будет). Причины – материализм, лень. ЗАДАНИЯ: Для открытия следующего…

https://vimeo.com/130203579 ТЕЗИСЫ 1.  Условие первое. Понимание сознания – модель (программируется информацией и усилиями), ее возможности и изменения (алгоритм). В науке – данная задача не решена.  2.  Алгоритм. Шаги (возможности): 1. Информация (понять) – полнота (краткосрочные курсы – часть). 2. Перепрограммирование– усилия (где этого нет – изменения невозможны). 3.  3. Включение (чувства, состояние, реакции, т.д.) – творчество, другое (иначе – только убеждения). 4. Подключение к жизни – цели, планы, самоконтроль (иначе – нет результата).  ЗАДАНИЯ: Для открытия следующего урока – выполните 3 задания:  ЗАДАНИЕ 1. ПРОЙДИТЕ ТЕСТ. Ниже кнопка – Начать тест ЗАДАНИЕ 2. ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ “ОЦЕНКИ. РЕШЕНИЯ” (3 вопроса – см ПРИМЕЧАНИЕ, ответы…

https://vimeo.com/130301748 ТЕЗИСЫ 1.   Условия успеха (результаты) и счастья (состояние): 1. Позитивные программы (ответы, мышление). 2. Соответствующая им организация сознания (что и как правит) то ли желания, то ли цели.Ошибки – неудачи, страдания. 2.  Задача первая – по этапам роста: 1. Варианты возможностей и судьбы, законы успеха. 2. «Кто я?» (хочу, могу). Цели (уверенность) 3. Подготовка – образование, качества, другое. 4. Реализация целей.Фактически вся остальная жизнь. 3.  Задача вторая – власть над собой: 1. Управляют эмоции, желания, так далее – проблемы не устраняются, успеха и счастья нет. 2. Воля и разум – изменение себя, путь к цели. 3. Плюс состояние -…

https://vimeo.com/130314094 ТЕЗИСЫ 1.   Все возможности – от соответствия им. 1. Уровень успеха – от уровня развития (сложность задач, скорость – убеждения, все проявления). 2. Счастье, чувства т.д. – от позитивности (соотношение добра и зла). 2.  Задача первая – рост по уровням. 1-й. Материальное – работа руками. 2-й.  Социальное – бизнесмены, специалисты. 3-й. Духовное –лидеры, воины. 4-й. Информация – профессора, ученые. 5-й. Влияние на общество – артисты, политики др. 3.  Задача вторая. Рост позитивности состояний. 1. Негативное(негативная зона страданий) – от безумия и истерик до неудовольствия, т.п. 2. Нейтральное (самообладание, покой). 3. Позитивное – от «света» до восторга и полета души….

https://vimeo.com/130327352 ТЕЗИСЫ 1.  Варианты – негатив, равнодушие, слабость. Достойные – идеал: все типы (друзья, личная жизнь, команда, организация, наставник) на максимум (доверие, помощь, чувства, другое). 2.  Внешние правила (условия, проблемы). 1. Этика, покой, свет, неуязвимость (1/3) – гасить негатив, располагать. 2. Роли (1/3) – договор, подчинение, управление. 3. По сути (1/3) – обещания, их выполнение. 3.  Внутренние правила. 1. Нет негатива. 2. Море достоинств. 3. Вклад в людей – цель, ценность, знания. Формирование – общие ценности, интересы и дела. У нас – занятия, традиции, творчество, индивидуальная помощь. ЗАДАНИЯ: Для открытия следующего урока – выполните 3 задания:  ЗАДАНИЕ 1. ПРОЙДИТЕ ТЕСТ.  Ниже…

https://vimeo.com/130409019 ТЕЗИСЫ 1.  Условие первое. Качества (55%) – способности. 1. Мотивированность цели – жажда действий и результата. 2. Сила, воля – энергия, преодоления, устойчивость. 3. Сложность – знания, ценности, скорость. Другое. 2.  Условие второе. Взаимоотношения (30%). 1. В команде – быть опорой (интересен) или проблемы (решить). Надежная, эффективная или наоборот. 2. Личная жизнь, друзья– помощь, воодушевление, так далее. Или по-разному. 3.  Условие третье. Профессионализм (15%). 1. Расчет –решения: маршруты движения, что изучать, так далее. 2. Наилучшая реализация (потенциал на максимум) – дисциплина, другое. 3. Мастерство – рост постоянно. ЗАДАНИЯ: ЗАДАНИЕ 1. ПРОЙДИТЕ ТЕСТ. Ниже кнопка – Начать тест ЗАДАНИЕ 2….