Занятие 2. Уровни развития человека

РАССМАТРИВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ

  • Суть уровня развития человека: самая главная общая характеристика человека, характеризует силу сознания, а именно — сложность и скорость решаемых задач, то есть тот уровень успеха, который для человека доступен: человек не может быть успешен в той сфере, которую он не понимает и в которой он не успевает принимать решения в режиме реального времени, где не хватает личных качеств; данный показатель проявляется во всем, от убеждений и стремлений человека и до его достижений, его положения в обществе; по уровню развития все люди разные, но человек счастлив и успешен только тогда, когда он четко понимает свой уровень и действует в соответствии с ним: правильно ставит цели, выбирает окружение, т. д.
  • Краткое представление уровней: 1-й уровень — работа руками (рабочие, крестьяне, т. п.), 2-й уровень — начальная организация процессов и решение более сложных профессиональных задач (бизнесмены и высококлассные специалисты), 3-й уровень — работа со своим внутренним миром, ценность личных качеств и влияние на других (лидеры и представители силовых структур), 4-й уровень — работа с информацией, люди способны создавать новое, обучать и воспитывать других людей, включая лидеров, 5-й уровень — значимое влияние на общество (правители, ораторы, артисты), остальные уровни — рост силы влияния, включая влияние на ход истории в целом (основатели мировых религий, империй, др.).

ОТЗЫВЫ

Занятие об уровнях развития дало ответ на вопрос, который давно меня волновал: почему люди с рождения такие разные? Кто-то гений или талантлив во многих сферах, а кто-то, мягко говоря, звезд с неба не хватает. Я очень благодарна автору программы за бесценные знания, так как информация об уровнях развития человека снимает очень многие вопросы и претензии к окружающим людям и помогает сформировать к ним адекватное отношение.

Глушич Л.А., 47 лет, художник

Очень необходимая информация об уровнях человека. Сразу мир упорядочился — люди выстроились по уровням. Теперь стало понятно, что кто-то не делает какие-то вещи не потому, что не хочет, а потому что просто не может. Тогда уходят и обиды, и непонимание. Тогда это моя ошибка, что я что-то требую от человека, который не в состоянии это понять и сделать.

Алфёрова Е.Н., 48 лет, главный бухгалтер

Огромная благодарность за это занятие, прежде всего за те слова, что на каждом уровне человек может быть счастлив. Независимо от того, ты дворник, президент или кто-то другой, ты должен быть счастлив. И это здорово, когда счастье — это норма.

Опанасенко Р.А., предприниматель

13.12.2017
© акад. Миание М.Ю. Все права защищены. 2019г.